Kic-Drgas J. Katarzyna Trojan. Einsatz von Podcasts bei der Förderung fremdsprachlichen Hörverstehens am Beispiel polnischer Studierender der Germanistik und der Angewandten Linguistik. Poznań: Altus. 2015, 282 S. 10.14746/gl [Internet]. 31 sierpień 2017 [cytowane 23 kwiecień 2024];44(1):195-7. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/gl/article/view/9178