SKOK, Katarzyna; HARASIMCZUK, Wojciech. Gamifikacja edukacji – badanie motywacji studentów. Homo Ludens, [S. l.], n. 1 (11), p. 191–209, 2019. DOI: 10.14746/hl.2018.11.11. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/hl/article/view/17979. Acesso em: 18 kwi. 2024.