Szeja, J. Z. i Surdyk, A. (2019) „Refleksje praktyków. Uczniowie biorący udział w LARP-ach szkolnych w latach 1999–2017 i ich przemiany w kontekście społeczno-kulturowym”, Homo Ludens, (1 (11), s. 212–227. doi: 10.14746/hl.2018.11.12.