Skok, Katarzyna, i Wojciech Harasimczuk. „Gamifikacja Edukacji – Badanie Motywacji studentów”. Homo Ludens, no. 1 (11) (luty 12, 2019): 191–209. Udostępniono kwiecień 10, 2025. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/hl/article/view/17979.