Golik-Prus A. Aktywizująca rola gry The Inquisitor na zajęciach łaciny prowadzonych w grupach o specjalności „Projektowanie rozrywki interaktywnej oraz lokalizacja gier i oprogramowania spring-write”. HL [Internet]. 26 listopad 2024 [cytowane 8 grudzień 2025];(1(16):93-126. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/hl/article/view/44571