[1]
Miler-Zdanowska, K. 2018. Wykorzystanie nowych technologii w orientacji przestrzennej osób z niepełnosprawnością wzroku. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 18 (wrz. 2018), 53–66. DOI:https://doi.org/10.14746/ikps.2017.18.04.