[1]
Wysocka-Olempska, M. 2016. Sprawozdanie z XII Międzynarodowej Konferencji Naukowej „O nauki zaangażowane – w praktykę edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób z niepełnosprawnością” Ustroń, 18–19 kwietnia 2016 r. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 12 (mar. 2016), 231–234. DOI:https://doi.org/10.14746/ikps.2016.12.12.