[1]
Ramik-Mażewska, I. 2018. Praca osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną jako źródło emancypacji w kontekście samorealizacji. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 17 (wrz. 2018), 251–268. DOI:https://doi.org/10.14746/ikps.2017.17.13.