[1]
Podgórska-Jachnik, D. 2019. Specjalne i nie-specjalne. Dylematy współczesnego podejścia do potrzeb osób z niepełnosprawnością. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 21 (sty. 2019), 69–88. DOI:https://doi.org/10.14746/ikps.2018.21.04.