[1]
ŻÓŁKOWSKA, T. i KALISZEWSKA, K. 2020. The selected premises for the reconfiguration of the disability model. The posthumanist perspective. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 25 (sty. 2020), 55–81. DOI:https://doi.org/10.14746/ikps.2019.25.03.