[1]
JARZĘBIŃSKA, A. 2018. Od diagnozy do towarzyszenia w żałobie – wsparcie rodzin z dzieckiem z wadą letalną. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 22 (wrz. 2018), 375–391. DOI:https://doi.org/10.14746/ikps.2018.22.21.