MYŚLIWCZYK, Iwona; ĆWIRYNKAŁO, Katarzyna. Interpretowanie i konstruowanie swojej dorosłości z perspektywy osób niepełnosprawnych. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 13, p. 87–101, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2016.13.05. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/12066. Acesso em: 21 grudz. 2024.