CHARBICKA, MAGDALENA. Zabawa dzieci z autyzmem w oddziaływaniach terapeutycznych – instrumentalna czy autoteliczna?. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 22, p. 105–125, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2018.22.06. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/21216. Acesso em: 21 grudz. 2024.