SADOWSKA, Sławomira. Studia na kierunku pedagogika specjalna jako przestrzeń czytania naukowego. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 13, p. 9–27, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2016.13.01. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/12000. Acesso em: 29 mar. 2024.