GOŁASKA, Paulina. Autyzm relacyjnie, czyli praca na i nad kontaktem z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 15, p. 65–78, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2016.15.04. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/12978. Acesso em: 17 cze. 2024.