CZERWIŃSKA, Małgorzata. Kultura informacji osób z niepełnosprawnością wzroku w refleksji tyflologiczno-informatologicznej. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 18, p. 29–52, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2017.18.03. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/14308. Acesso em: 1 maj. 2024.