MARCINIAK-FIRADZA, R. Kilka uwag o stanie badań nad kompetencją słowotwórczą dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 18, p. 139–159, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2017.18.09. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/14314. Acesso em: 3 luty. 2023.