OLEMPSKA-WYSOCKA, Magdalena. Wprowadzenie. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 21, p. 7–10, 2019. DOI: 10.14746/ikps.2018.21.01. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/16228. Acesso em: 29 mar. 2024.