WIELEBSKI, MARIUSZ. Od orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego do indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 22, p. 339–354, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2018.22.19. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/21219. Acesso em: 30 kwi. 2024.