KASPRZAK, TOMASZ. Edukacja uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną w Republice Czeskiej. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 22, p. 289–304, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2018.22.16. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/21226. Acesso em: 5 maj. 2024.