CZOPEK, J. . Opowieść transmedialna jako przykład kreacyjnych możliwości fandomu. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 23, p. 191–202, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2018.23.11. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/21324. Acesso em: 2 luty. 2023.