GALANCIAK, SYLWIA; WEISS, ANNA; JUDGE, MIRIAM. Technologie mobilne jako nośnik zmiany – w opinii nauczycieli z czterech krajów europejskich. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 23, p. 203–220, 2018. DOI: 10.14746/ikps.2018.23.12. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/21348. Acesso em: 29 mar. 2024.