HAMERLIŃSKA, Agnieszka; KIECZMER, Julita. The use of the mirror in speech therapy. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, [S. l.], n. 30, p. 285–308, 2020. DOI: 10.14746/ikps.2020.30.14. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/27060. Acesso em: 18 cze. 2024.