KASPRZAK, MICHALINA. 2018. „Wspieranie twórczego Rozwoju Dzieci pochodzących Ze środowisk Defaworyzowanych społecznie W Wybranych Kontekstach Edukacji Medialnej”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr 23 (grudzień):177-89. https://doi.org/10.14746/ikps.2018.23.10.