Marciniak-Firadza, Renata. 2018. „Kilka Uwag O Potrzebie Badań Kompetencji słowotwórczych Dzieci Z niepełnosprawnością Intelektualną W Stopniu Lekkim”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr 14 (maj):29-51. https://doi.org/10.14746/ikps.2016.14.02.