GŁADYSZEWSKA-CYLULKO, JOANNA. 2018. „Problemy W Przebiegu Pierwszej Fazy Rozwoju Wg Koncepcji Erika Eriksona U Dziecka Niewidomego”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr 22 (wrzesień):139-66. https://doi.org/10.14746/ikps.2018.22.08.