Domagała-Zyśk, Ewa. 2015. „Kompetencje W Zakresie języka Angielskiego studentów niesłyszących I słabosłyszących W Opinii Ich lektorów”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr 9 (czerwiec):27-41. https://doi.org/10.14746/ikps.2015.9.02.