Magierska-Krzysztoń, M. (2018) „Słuchowo-językowe funkcjonowanie dzieci bilateralnie zaimplantowanych wszczepem ślimakowym w trybie sekwencyjnym, doniesienie wstępne”, Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, (18), s. 109–123. doi: 10.14746/ikps.2017.18.07.