Papuda-Dolińska, B. (2015) „Satysfakcja z kontaktów rówieśniczych a pozycja socjometryczna uczniów z niepełnosprawnością wzroku w klasach ogólnodostępnych i integracyjnych”, Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, (11), s. 55–73. doi: 10.14746/ikps.2015.11.03.