Podgórska-Jachnik, D. (2016) „Wyzwolenie czy uzależnienie? Problem pośrednictwa językowego i nowych obszarów niesamodzielności w komunikacji osób niepełnosprawnych”, Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, (12), s. 213–227. doi: 10.14746/ikps.2016.12.11.