PLEBAŃSKA, MARLENA. „Stan Cyfryzacji Polskich szkół Na Podstawie Badania «Polska szkoła W Dobie Cyfryzacji. Diagnoza 2017» W kontekście Potrzeby wdrożenia Nauczania W Modelu STEAM”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, nr 23, grudzień 2018, s. 53–70, doi:10.14746/ikps.2018.23.03.