Jakoniuk-Diallo, Anna. “Ocena dojrzałości Szkolnej Dzieci Z Wadą słuchu. Kontrowersje I Wyzwania związane Z Diagnozą Psychologiczno-Pedagogiczną”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 15 (June 12, 2018): 79–91. Accessed October 19, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/12975.