Smoter, Katarzyna. „Portal społecznościowy Facebook Jako narzędzie Realizacji celów Edukacji Antydyskryminacyjnej”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 7 (styczeń 1, 2014): 41–55. Dostęp styczeń 7, 2026. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/1588.