PORCZYŃSKA-CISZEWSKA, ANNA. „Intellectual Disability and Experiencing Happiness”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 24 (marzec 15, 2019): 51–66. Udostępniono grudzień 30, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/21150.