Niemiec, Marta. „Work of Teachers Co-Organising the Process of Education of Pupils With Special Educational Needs in the Opinions of Public School Teachers”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 26 (grudzień 15, 2019): 81–102. Udostępniono wrzesień 18, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/22625.