Buława-Halasz, Joanna. „Requirements for the Teacher-Therapist of Persons With Autism Spectrum Disorder – Challenges for the New Specialisation”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 27 (grudzień 15, 2019): 335–349. Udostępniono grudzień 1, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/23257.