Świeżek, Klarysa. „Tara Leniston, Rhian Grounds Dom Oswojony. Jak Stworzyć Bezpieczną Przestrzeń Dla Dziecka Z ASD [Tamed House. How to Create a Safe Space for a Child With ASD] Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2020 ”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 29 (październik 15, 2020): 265–269. Udostępniono grudzień 21, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/25299.