PLEBAŃSKA, MARLENA. „Stan Cyfryzacji Polskich szkół Na Podstawie Badania «Polska szkoła W Dobie Cyfryzacji. Diagnoza 2017» W kontekście Potrzeby wdrożenia Nauczania W Modelu STEAM”. Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej, no. 23 (grudzień 15, 2018): 53–70. Udostępniono styczeń 27, 2023. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ikps/article/view/21336.