Heryng, Justyna, i Monika Obrębska. „Czy dwujęzyczność Sprzyja kreatywności? Doniesienie Z Badań”. Investigationes Linguisticae, no. 42 (czerwiec 3, 2019): 1-11. Udostępniono lipiec 2, 2022. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/il/article/view/21896.