Chmurzyńska, Małgorzata. „The Optimal Piano Teacher: Sosniak’s Model Versus Polish Teachers from Public Music Schools”. Interdisciplinary Studies in Musicology, no. 10 (październik 17, 2018): 111–130. Udostępniono kwiecień 24, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/ism/article/view/15024.