Maria Porzucek-Miśkiewicz, M.P.-M. 2018. Miejsce ucznia zdolnego w praktyce dydaktycznej. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja. 14, 2 (cze. 2018), 87–98. DOI:https://doi.org/10.14746/kse.2018.14.7.