Popowska, K. 2021. Potencjał intelektualny uczniów z zespołem Downa i orzeczoną niepełnosprawnością intelektualną w opinii ich rodziców. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja. 18, 2 (kwi. 2021), 383–396. DOI:https://doi.org/10.14746/kse.2020.18.14.1.