[1]
Sadowska, K. 2025. Dziecko w przedszkolu wobec dyrektywności i bezrefleksyjności nauczyciela – oblicza sytuacji trudnych w edukacji przedszkolnej. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja. 27, 1 (grudz. 2025), 39–54. DOI:https://doi.org/10.14746/kse.2025.27.1.3.