Popow, M. 2012. Dyskurs obywatelstwa w podręcznikach do kształcenia literaturowego w gimnazjum. Krytyczna analiza dyskursu. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja. 2, (grudz. 2012), 151–171. DOI:https://doi.org/10.14746/kse.2012.2.11.