KAMECKA-ANTCZAK, Celina. Proces nabywania kompetencji obywatelskich przez uczniów w przestrzeni szkoły – analiza podstaw teoretycznych. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 143–159, 2020. DOI: 10.14746/kse.2019.15.10. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/22844. Acesso em: 22 grudz. 2024.