MOROZ, Jacek. Kilka uwag na temat uteoretyzowania podstawowych kategorii dydaktycznych w konstruktywistycznym modelu kształcenia. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 63–71, 2018. DOI: 10.14746/kse.2018.14.5. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/22356. Acesso em: 20 kwi. 2024.