Drozdowicz, Jarema. 2020. „Nauczanie Ku Transgresji. Podmiotowe doświadczenie Edukacyjne W Modelu Pedagogiki zaangażowanej Bell Hooks (Glorii Jean Watkins)”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 15 (1). https://doi.org/10.14746/kse.2019.15.1.