Pietrusińska, M. . (2020) „Pedagodzy społeczni jako współtowarzysze migrantów w procesie adaptacji społeczno-kulturowej, integracji i inkluzji”, Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, 18(2), s. 251–262. doi: 10.14746/kse.2020.18.10.1.