Potulicka, Eugenia. „Prywatne może Być Publiczne? Vouchery – Najbardziej Radykalna Forma Prywatyzacji amerykańskiej Edukacji”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja, t. 3, nr 1, czerwiec 2013, s. 47-88, doi:10.14746/kse.2013.3.1.03.