Baldini, Andrea. „Identity and Interpretation of Public Artworks: A Challenge to Intentionalism”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 8, no. 2 (czerwiec 15, 2015): 9–26. Udostępniono styczeń 3, 2025. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/5858.